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易暖暖來不及哭,到處蒐集照片的碎片,恰好阿狸從後臺出來看見地上有個人,發覺是暖暖在撿東西,便彎下腰來幫她搜尋碎片,越撿心裡越沉重,因為她很快意識到發生了什麼。
這是一場女學生之間的霸凌,而且對方撕碎的不僅是暖暖最珍貴的物品,還有她對離世親人的念想。
“是誰?”阿狸儘量壓制著情緒,她現在是老師,不能過於感情用事。
事到如今,易暖暖沒有任何顧忌,她要讓三個壞人受到懲處,她告訴阿狸,是班裡的一剪梅,伊蔚然簡詩雨和梅欣三個女生。
阿狸馬上打電話給班主任,請她主持公道。
班主任張老師是個四十多歲的中年婦女,矮墩墩胖乎乎戴著高度近視鏡,平時總是笑容可掬的,只有面對學生時才偶爾嚴厲一下,她說現在聯歡會還在進行,一切等結束之後再說,對欺負人的同學,絕對要嚴肅處理。
阿狸只是代課老師,不能越俎代庖,她只能抱著暖暖進行安慰,十四歲的女孩子的心理脆弱的像瓷器,一碰就碎,這是最危險的年齡。
暖暖沒回禮堂,跟阿狸去了教室,一直等到聯歡會結束,同學們返回教室,班主任彷彿忘記了這茬,就要宣佈解散回家,阿狸憤然走上講臺,說請尹蔚然簡詩雨梅欣三位同學留下。
一剪梅三人組對視一眼,有些惶恐。
其他同學收拾東西走了,他們的家長在校門口等著呢,等待大家的是三天元旦小長假,一個個心都野了,沒人在乎被留下的女生。
教室裡只剩下幾個人,班主任彷彿剛想起自己的職責,開始升堂問案,她先問易暖暖發生了什麼事情,暖暖將一堆碎片奉上,說這是一剪梅三個人撕毀的。
“老師怎麼教育你們的,要團結友愛,一輩子同學三輩子親,等你們將來畢業了就知道同學情誼的珍貴了……”班主任老生常談,一番教誨,末了說,“你們三個賠易暖暖一個本子,賠禮道歉,下次再這樣,一定請家長。”
一剪梅如釋重負,在糊弄老師方面她們仨都是高手,低眉順眼毫無誠意的說一聲對不起我錯了,伊蔚然還說了,我家裡有個日本進口的皮封面日記本,回頭賠給你就是。
“張老師,她們還打人。”阿狸氣不過,向班主任展示著暖暖臉上的指痕和背上的腳印,這可是鐵證如山。
張老師也覺得事情有點嚴重,只好說:“你們三個,四號上午把家長叫來。”
“老師再見。”一剪梅組合其實並不是多怕請家長,她們有的是辦法把水攪渾,三天時間足夠緩衝,和家長達成統一戰線了。
阿狸有些沮喪,以她的性格是不願意和別人較勁的,再等三天就等吧,誰讓攤上元旦小長假呢,可是正當她要妥協的時候,忽然心底一股擰勁頂上來,大吼一聲:“誰也不許走!”
一剪梅組合驚到了,阿狸老師平時那麼溫柔的一個人,怎麼發起脾氣來如金剛怒目一般。
這時教室的門被人從外面推開,向冰走了進來,她被新公司的事情耽誤了一會,改簽了車票延遲幾個小時抵達,第一時間就趕到學校來接暖暖,在校門口等不到人索性進來找。
這下阿狸有了同盟軍,向冰得知外甥女被欺負,頓時柳眉倒豎,堅持現在就得見這三個人的家長,把事情說清楚。
班主任沒個主心骨,誰嗓門大她就聽誰的,於是讓一剪梅打電話叫家長,現在就叫。
天色已晚,一剪梅的媽媽們就在校門口接孩子,接到電話都來了。
媽媽們互相都認識,也都住在同一個小區,年紀相仿趣味相同,不是閨蜜勝似閨蜜,三位媽媽接到電話就感覺到氣氛不對頭,一進門更加嗅到戰鬥的氣息,頓時抱起膀子,撅起嘴,做出迎戰姿態。
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