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但其工作地點,卻能接觸到京師中的達官顯貴。

是故,在和平時期,這個官職往往供不應求。

相較於此,魏冉這個官階卻又有所不同。

劉備在後面加了句話:清剿當地山越。

這個意思就是,你魏冉可以不用回建業述職,還待在南安便可。

看上去貶職了,但實際上擁有了相當大的自由。

前文提到,城門校尉屬於中央官職。

那自然輪不到南安當地管轄,但他魏冉人還在南安,簡直就是一個外放邊將。

甚至,他魏冉的部下、軍隊所有人員,都可以自行組建。

這也算是一種敲打,打一棒子,給個甜棗。

荀彧認認真真的寫完,呈上給劉備過目。

“唉!魏冉能力不錯,年紀適中,正是我大漢未來之柱石。”

“孤……實不忍讓其泯然眾人。”

對此,荀彧深以為然。

魏冉的能力,是他親自鑑定過的。

紙上談書有可能,但若是紙上談書的能力,能到達魏冉這個層次,也是稱得上是一個合格的一方大吏了。

想到這兒,荀彧忽的想起什麼。

“大王,吾曾與奉孝徹夜探究,孟良麾下為何人才濟濟。”

“忠臣猛將層出不窮,以致於我等與之對戰,每每落入下風。”

這個話題,吸引了劉備的注意。

這也是他一直犯愁的事情,為什麼這些人才都去投奔孟良,而非自己這個漢室後裔?

“文若還請細說,孤當洗耳恭聽!”

“王上可曾聽聞,雍州二宮、益州二院?”

這個二宮、二院,指的是孟良麾下的四個學府。

而這個名稱,早被各地百姓口口相傳,他劉備如何不知?

“文若之意,可是讓孤效仿與他,廣攬天下年輕才俊?”

多年的君主積累,讓劉備的政治、軍事敏感度有了質的飛躍。

若是早些年,荀彧如此點撥,他劉備是完全聽不懂的。

只見荀彧點了點頭,面色有些猶豫。

“大王英明,微臣還未明言,便已知微臣所想!”

劉備呵呵大笑,擺了擺手。

“文若過譽,乃多年相交,默契爾!”

荀彧的心中,不自覺的一股暖流劃過。

多好的主公哇!

絲毫沒有上位架子,簡直如同手足之交!

“王上,孟良之學府,我等應學,但還不能完全學。”

“哦?還請文若明言!”

荀彧正了正身,調整了一下坐姿,以緩和因久跪而麻木的雙腿。

“孟良敢於設定四個學府,是因為其麾下世家人少,而寒門人多。”

“大王可瞭解那陳倉的長歌學府、雒縣的山笙書坊?”

“這兩處只招寒門、百姓,而不招世家子弟。”

劉備皺眉想了想,似乎繡衣使者的情報是這樣的。

“孟良麾下世家少,故設定這兩處書院的阻力小。”

“但孤有所不同,麾下文臣大多出身世家……”

“既如此,只設立世家學府,如何?”

本以為這個想法不錯,一定能得到荀彧的肯定。

但得來的,卻是荀彧在那大搖其頭。

若是事情如此簡單,荀彧又何必單獨在這個時間段說?

找個時間,寫個摺子,走流程送上來不就好了?

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