第266頁

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

可這麼重要的新年賀卡，她卻交給家長代筆了。這點讓國木田感到反常。

以及這個爪印……

他盯著那個爪印，認真地端詳了一陣之後，果然還是沒辦法說服自己相信這是他學生親手「畫」的。

小學老師都是全能型選手。除了體育和音樂有其他專門的老師教授，小學班級的班主任在負責學生們的國文算數科學英語等一系列學科之外，連繪畫也是要幫忙輔導的。

國木田為此還曾如臨大敵惡補了三週的世界藝術史和各種名家畫作——結果最後他發現，他在美術課上所需要做的，就只有誇獎學生，調動他們的積極性，讓其中某些可能對美術更感興趣的孩子找到自己的偏向。

然而話雖如此，可這世界上確實是存在著一些，誇出口就會感到自己違背了良心的、十分慘澹且血淋淋的殘酷現實的——而這其中就包括周防愛麗絲的畫。

在看見周防愛麗絲的畫之前，國木田其實一直對自己的審美包容能力很有自信。

畢竟小孩子就算再怎麼不會畫畫，也不至於難看到讓人不忍直視的地步。

他們的年齡和對事物的概括能力就擺在那裡，除非是極少數在繪畫方面有著異於常人天賦的天才兒童，就算是把雞畫成鴨，把狗畫成老鼠，國木田獨步都是已經做好了萬全的準備的。

但周防愛麗絲的與眾不同就在於，這孩子畫的畫……已經不單純是「難看」可以形容的了。

如果說畢卡索是在打下了堅實的基礎之後對自己所見的世界重新進行了解構和重構，那麼周防愛麗絲大概則是生來便站在了抽象派這一畫派的頂峰，有一種令人不願再看的神秘力量蘊含其中。

要麼是印章，要麼是直接把家裡的小狗抱過來按了個爪印。

國木田獨步嘆了聲氣，旋即又想到，自己也應該在班級群中與各位家長們發條新年祝福。

於是他登入了自己有兩天沒有檢視過的le帳號。

因為假期很少有人會來打擾，他的le中只有一條未讀訊息提示。

來自【十束多多良】。

國木田獨步思考了一會才想起，這位也是周防愛麗絲的家長之一。

周防愛麗絲的家庭構成一直是個困擾國木田獨步的謎團。不過眼下更要緊的還是看看這位十束先生給自己發來了什麼東西。

國木田獨步點開對話方塊。

看到一句可以概括為「請幫我家孩子投票吧」的請求，以及一個網頁連結。

國木田獨步當然理解這種家長幫孩子拉票的行為，不如說自從當了小學老師之後他對這種事情已經見多見慣了。

既然發來了投票連結，那就投吧。

國木田沒多想太多，點開了。

頁面空白了一陣，過了會才重新整理出投票介面——一個全是各種寵物犬照片的介面。

國木田獨步極其震驚又極其迷茫地注視著手機螢幕中的各種狗頭，手指顫抖地重新回到le，又仔細地看了看十束多多良發來的那條資訊。

上面清清楚楚寫著，【請給「麗茲」投票。】

——麗茲。

如果沒記錯的話……

國木田獨步捂住自己的嘴，瞳孔微顫。

那不是……愛麗絲的暱稱嗎？

他的學生……變成小狗了？

所以賀卡才是家長代寫的？而且還在賀卡上留下了一個小狗爪印？

而且話說回來……

如果真的變成小狗了，那她寒假作業怎麼辦？

寒假作業只寫了十分之一的愛麗絲趴在地上打了個噴嚏。

八田美咲聞風而動，立刻把她抓起來拎到了沙發上。

「視線一分鐘都不能離