第426頁

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

再比如說讓愛麗絲說出「齊木楠雄是個普通人」這種話，又或者直接讓齊木楠雄把愛麗絲變成一個普通人。

可最終他們發現，無論選擇哪種方式，都產生令人十分兩難的結局。

因為假如前者被實現，齊木楠雄變成了普通人，到時候又要由誰來控制愛麗絲的「言出法隨」？

而假如後者成了真……嗯，雖然從理論上失去了能力的愛麗絲的確不會對這個世界產生太多的影響。

但只是那樣的話——

【那樣的話，楠雄就是一個人了。】

愛麗絲在她隨身攜帶的白板上寫到。

【不開心的時候兩個人在一起要比一個人好。】

擦掉前面那句話，愛麗絲又在白板上寫，寫好後將白板翻過來給空助看。她「啊啊」地喊他，聲音聽上去很奇怪，和她又很長有一段時間沒有說過話有關係。

人是一種孱弱又矛盾的生物。

齊木空助想。

如果他的弟弟打從一出生便沒有情感，那也不會有這麼多煩惱可言。

如果他的妹妹根本不在乎別人的感受，那她會過得比現在更加自在。

可明明他們自己都已經自顧不暇了。

超能力者好可憐啊。

哈哈哈。

哈哈哈。

齊木空助幸災樂禍著，心想有超能力也不過如此。

然而等到這股卑鄙的愉快散去後，他又開始著手設計可以封印齊木楠雄和愛麗絲超能力的方案。

他管這叫未雨綢繆，有備無患。

萬一楠雄和愛麗絲在某天被自己的能力折磨到忍無可忍的地步，他就可以在那個時候，帶著自己的方案宛如天神般降臨，然後睥睨地看著他們拉著自己的褲腳懇求的模樣。

那場面光是想想都叫齊木空助興奮不已，連帶著發paper的積極性都變得相當高漲，搞得老教授見到他就跟見到貓的耗子一樣，生怕自己又被年僅19歲的天才博士生催著要實驗資料。

對於一個幾乎能做到任何事情的天才來說，有了明確的奮鬥目標就已經成功了一半。

然而在研發封印超能力道具這個宏大課題中遇到的技術難題，比起齊木空助從前參與過的任何一個專案都要多，即便用12號的tis new roan和最小磅的間隔列印在a4紙上也能堆出一座比倫敦國會山還高的……山。

齊木楠雄上第一輪高二的時候，愛麗絲的父母對他們的女兒提出了希望可以暫時放下她、追求自己的人生的提議。

齊木楠雄上第三輪高二的時候，齊木空助製作的封印能力的裝置總算有了原型機。

也是齊木楠雄上第三輪高二的時候，齊木空助忽然開闢了一個planb的新思路。

假設將世界比作一個巨大的討論組群，那麼在這之中的齊木楠雄從某種意義上或許可以算作是許可權最高的管理。

而齊木楠雄之所以不能變成普通人，正是因為他不能放任愛麗絲不管。

那換個角度思考，只要找到另一個能夠約束愛麗絲能力的存在，他親愛的弟弟、齊木楠雄不就可以自由了嗎？

為了證實自己的猜想可行，齊木空助先是透過了各種方式，從齊木楠雄那裡確定了在他們的世界之外，還有其他不在同一空間時間的世界、以及管理著那些個世界的存在。

那麼剩下的就只有建立聯絡並與之交流談判了。

齊木空助找到了愛麗絲，對她托出了大概百分之八十的計劃。

計劃的第一步，是由愛麗絲去請求齊木楠雄幫她做個遊戲。

而為了滿足她刁鑽的「沉浸式」需求，齊木楠雄大機率會直接找到另外的世界作為遊戲「基底」。