第49節

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

袁寧說：“宋同學期末考連附加題都全做對了，可厲害了！”郝小嵐想學做賀卡，袁寧就把他們帶上樓，帶到自己房間翻出材料。

袁寧把羅元良送的藤籃搬出來，讓郝小嵐和宋星辰看裡面的十隻小動物木雕。他說道：“賀卡上的小動物就是照著這個剪的。”

這下連宋星辰都被吸引住了。

話題自然而然地轉到了小木雕上、轉到了羅元良上、轉到了牧場上。

郝小嵐和宋星辰聽得整顆心都飛了過去。郝小嵐羨慕地說：“你大哥真好，還帶你去牧場玩！我也想去啊，我也想放風箏，我也想看看小牛小羊，我也想看看漫山遍野的野花！”

宋星辰說：“做好計劃是可以去的。最好春天去，或者夏天去，春天和夏天天氣好，花草牛羊也長得好。”

郝小嵐說：“那得讓寧寧幫忙問問那位老爺爺讓不讓我們去。”

袁寧“嗯”了一聲：“我下次去謝爺爺家會問的。”

郝小嵐高興地拿起小動物木雕看來看去，恨不得馬上到牧場那邊去看看真的小動物。

宋星辰的視線卻落在袁寧書桌上。

在袁寧書桌的一邊，擺著二年級和三年級的課本。

宋星辰的目光凝住了。

袁寧注意到宋星辰在看什麼，說：“那是我讓齊老師幫忙借的，我比較笨，要預習一下以後的內容上課才能聽懂。”

宋星辰說：“我也該借來看看。”他問起另一件事，“你買了輔導資料嗎？”

袁寧一愣，不太理解那是什麼。他迷茫地說：“什麼是輔導資料？”以前他爸爸媽媽雖然都是老師，但那邊的孩子連課本都湊不齊，自然不可能額外再買什麼資料，平時做的習題都是爸爸媽媽自己出的，抄在黑板上讓學生把題目抄下來做。

宋星辰總算找回點自信。他侃侃而談：“輔導資料就是針對課本出的輔導書，裡面有針對課本內容的講解，也有針對課本內容的習題，做完之後可以更深入地理解課本里的東西。”

袁寧說：“原來是這樣啊！”

宋星辰說：“一年級的內容比較簡單，還不需要輔導資料，到後面學的內容越來越難就必須要用了。如果你已經預習到後面，肯定是需要買的。”

袁寧點點頭，把宋星辰的話牢牢地記在心裡。因為章修嚴幫他買了很多書，他現在都還沒看完，所以他至今還沒去過書店。

郝小嵐聽到他們都準備自學後面的內容，可不想被撇下。她提出建議：“不如我們現在就去一趟書店，早點兒買點輔導資料看看！反正錢叔跟來了，錢叔可以幫忙付錢！”錢叔是她爸爸僱來管著家裡大小事務的。

袁寧猶豫地說：“我得先去問問大哥！”

郝小嵐和宋星辰在房間等他。

袁寧敲響章修嚴的門。

章修嚴說：“進來。”

袁寧推開門跑到章修嚴面前，把宋星辰和郝小嵐的提議說了出來。他期待地看著章修嚴：“我們可以去嗎？”

章修嚴說：“你們知道怎麼挑嗎？”

袁寧愣住。

章修嚴說：“市面上的輔導資料非常多，質量良莠不齊，買到錯漏百出的輔導資料不僅浪費時間，還會把你的思考方式帶歪。”

袁寧不知道還有這麼多講究。他失望地說：“不能出去嗎？”

章修嚴拿起一邊的外套穿上，把錢包也放進口袋：“我帶你們去。”他本來是不想袁寧太早用上輔導資料，把學習變成任務和負擔。但既然袁寧想買，他自然不可能不給袁寧買。

章修嚴和袁寧一起回到袁寧房間。

郝小嵐和宋星辰見了章修嚴，頓時有種見到校長的侷促感，都乖乖向章修嚴問好。他們只遠遠見過