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年幼的世子不太會慶國的雅言,而女皇又決定讓世子到弘文館學習,因此為了將人生地不熟的世子安排周到,女皇下詔尋一些會蠻語的貴族少年作為世子的伴讀。
世子的住所暫且被安排在宮中,伴讀可與世子一同居住在宮裡。得知這個訊息的貴族,恨不得家中有年紀相仿的貴族少年會蠻語。因此,這段時間裡,被家中長輩催著學習蠻族語言的少年只覺得萬分頭疼。
鍾離朔聽到這個訊息,也覺得很開心。此時她十分慶幸自己年少時的勤奮好學了。她除了會曲藝書法,在語言方面一樣很在行。不禁蠻族語,還有僰人語,以及鮮族的語言她都會啊。
十分開心的鐘離朔找上了鎮北侯,與他說明了自己的來意。
作者有話要說: 太子:我是文科生啊!
第40章
“父親,我欲為世子伴讀,不只可否徵得父親允許?”
第一次接收小女兒請求的鎮北侯有些驚訝,他望著自己年幼的女兒,見著她認真地模樣,確認一般再次問道:“你真的想去給世子伴讀?”
鍾離朔點頭,言道:“兒想去。世子年幼,雖有華族先生教導,但入門不是辛便是庚。與他同齡的少年多半還在貪玩的年紀,我想陛下令世子進入弘文館是想世子受我慶國教導。因此,年長的伴讀會合適些。且兒這段時日對蠻語略有一二,還想再多深造些。”
“更何況父親與長姐皆是朝中重臣,為國為民。兒也想做點事情幫襯父親,還望父親能允許我將自己的名字給報上去。”
年歲不過十六的少年,條理清晰地將自己的事情一一敘述完畢,鎮北侯聽罷,沒有猶豫地就同意了她的請求。因此,在弘文館要求學生們自告奮勇做世子伴讀之時,鍾離朔率先上報了自己的名字。
可她沒有想到,這做世子伴讀可不僅僅只需要會蠻語。文武一事,一樣是選拔世子伴讀的條件。
文史方面鍾離朔無需擔憂,可騎射一類便令她十分頭疼了。溯北乃馬上民族,專精騎射。為彰顯我大慶國威,陪伴在世子身邊的必是文武雙全之人。
太過優秀的人只會令人仰望,從而升起不敢攀越的念頭。女皇打的就是這麼一個主意,將世子培養成為一個知禮又懂得畏懼的人。
上報的貴族子弟在十日之後進行選拔,為了在十日後能在騎射方面有所進步,這幾日鍾離朔在放課後都在校場好好練習。
她七日裡有三日的下午都是偏早下學的,在此空餘的時間裡她便能好好地練習自己的騎射。只是隨著選拔的時日越來越近,覺得自己還沒有準備好的鐘離朔便希望自己有更多的練習時間。
給皇后講解經義十分重要,但選拔不上世子伴讀就失去了更多可以與皇后接觸的機會。畢竟世子伴讀可以進宮,而講解經義不能。
鍾離朔權衡再三,在這一日給皇后講解完經義之後,忍痛說道:“陛下,我有一事相求於陛下。”
“何事?”禤景宸看著眼前十分認真看著自己的少年,露出了疑惑的表情。她聽樂正溯講解經義已有十日之久,且相處之時,發覺對方的確是位真摯的人,那些因為太過相似產生的疑慮已慢慢消散。
許是少年人身上特有的活潑朝氣十分的能感染人,禤景宸與她相處十日,覺得難得自在。也因此,這枯燥的講經時辰也在少年的朗聲中變得趣味十足。
不可否認,樂正溯是一個能令人覺得自在的孩子。因此當她開口與禤景宸說有事相求時,女皇陛下起了一絲好奇心。
鍾離朔望著皇后溫婉的面容,想著之後的幾日不能再見,語氣十分遺憾:“三日後我有個騎射考核,先生十分嚴苛,而我在騎射上向來不精,擔心自己考試不能過了。因此,特來向陛下請求幾日假期。這幾日,還望陛下能
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