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實心兒的。
“哎，林微，你們兩個自己商量好了，我們還沒有節目呢！”
後面劉川發問。
難得的節日可以放鬆一下，大家都想參與。
“那你想表演哪方面，唱歌跳舞？對口相聲？小品？小品算了，跟你倆氣質不符。”
林微想像不出謝磊表演小品的樣子。
“相聲不可以。”
劉川首先排除相聲。
“唱歌跳舞的節目太多，也不出彩。”
劉川有些糾結。
“不行你們倆可以表演花式籃球。就是找幾個花樣籃球的動作，儘量排練整齊就可以。”
劉川回頭看向謝磊，謝磊一挑眉，顯然同意了這個計劃。
“那就這個，這幾天我們打球的時候，可以在操場上排練一下。”
選好節目，文藝委員過來登記的時候，都把節目報了上去。
馬上就是元旦，也沒有時間拖了，林微和高俊傑就在中午和晚上吃完飯後，利用上課前的一點時間排練。
班裡人都有收錄機和磁帶，林微她們的排練比較方便。劉川和謝磊沒有現成的專案參照，他們只能一邊編排一邊練動作。好在他們動作比較熟練，節目也很快成型。
元旦當天，吃過晚飯，班級氣氛就起來了。
男生們把桌子圍成一個圈，女生打氣球，掛彩帶，班長帶著馬小杰拿著零食挨個桌子放。
上課鈴響起，林微她們班的元旦晚會正式開始。
文藝委員秦小藝上臺報幕。
“高二一班，元旦晚會，現在開始！”
“哦～”
底下起鬨鼓掌，邊嗑瓜子，邊捧場。
班裡為了氣氛，還關了幾盞燈，只留圓環中心表演節目的那盞燈。昏暗的環境讓氣氛更加高漲，還有一兩聲口哨聲夾雜在歡呼鼓掌聲中。
林微在這個環境中，心情也十分放鬆，邊磕瓜子，邊抽空給表演節目的人鼓掌。
文藝委員節目安排的很好，把唱歌跳舞和相聲才藝穿插著來，也沒有讓人感到視覺疲勞。
大家的才藝雖然都很青澀，不專業，卻很認真，每個節目的小高潮底下都會鼓掌鼓勵。
林微坐在靠窗的位置，旁邊就是謝磊。林微專注的看著圈子中心表演節目，卻也能感覺到謝磊跟她靠的很近。沒有挨住，卻讓人感到越來越近，似乎兩個人之間只剩一張紙的距離。
林微沒有回頭，謝磊也看向舞臺，兩個人還會神色正常的嗑瓜子看節目，但就是能感應到彼此強烈的存在感。
節目一直向下進行，旁邊班級也有人過來湊熱鬧，就站在前後兩個門口，也有班裡人遞過去瓜子，大家一齊看著。
“下面有請林微、高俊傑帶來《愛轉角》。”
這首歌是今年很流行的歌曲，班裡人也配合的鼓掌歡迎。
高俊傑一個人可能五音不全會暴露無遺，但是林微跟她一起配合，你一句我一句，就不是很容易被發現。
“愛轉角遇見了誰，是否有愛情的美
愛轉角以後的街，能不能有我來陪
愛轉角遇見了誰，是否不讓你流淚
將寂寞孤單作廢，讓我來當你的誰
我不讓愛掉眼淚，不讓你掉眼淚
現在永遠，你就是我，就是我的美”
清新流暢的旋律，讓班裡人也跟著合唱起來。
唱完，林微跟高俊傑鞠躬致謝，跑下場。
林微這時候才感覺到緊張的肚子都有些僵硬了，坐回位置，深吸幾口氣，才平復了快速的心跳。
“大家說，她們兩個人唱的好不好聽！”
“好聽！”
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