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“怎麼說的?怎麼說的?!”

“臥槽,老班把趙銘叫走了,這回他肯定要倒黴了吧?”

“快快,你快睡,你怎麼跟老班說的?怎麼你沒被叫走,他被叫走了?”

“嘿,這下趙銘舒服了吧?讓他狐假虎威,真把自己當個人物。”

簡堯被煩得不能更煩,他放開書,語氣平淡地說:“沒什麼,老班應該過會兒就會讓他回來,等他回來你們去問他。”

不過沒人因為簡堯的態度生氣,反而都嘻嘻哈哈的。

幸好現在預備鈴響了,同學們只能坐回自己的位子上。

這節課趙銘沒能來上,不過這節課是美術課,對學生們來說,這四十多分鐘就是用來放鬆的,畢竟美術課的老師都不怎麼說話,讓他們自己看書,然後就坐在講臺上玩手機。

不僅美術課,音樂課和體育課也都差不多。

每週的美術體育和音樂課對學生們來說就是最珍貴的課程,不分先後。

只要學生們不在課堂上大聲說話,教室裡不吵,他們在幹什麼美術課老師都不管。

早上的最後一節是數學課,簡堯常常會被叫上臺做題,因為從來沒做錯過,數學課的老師還讓他當了數學課代表。

要不是老師們怕他太累,估計語文和英語的課代表也得他去當。

今天數學老師果然又拖堂了,畢竟一道題不可能講到一半就下課,學生們聽見下課鈴響起的時候就下意識的往窗外看,別班的學生蜂擁而出,談笑著往樓梯走,而他們還規規矩矩坐在教室裡,等著老師給他們講完一道題。

這次事件拖得比平時都長,直到十二點十五分,老師才說:“下課吧,這道題的解法你們好好記著,下次考試再有人犯這種錯誤,就去辦公室把這道題抄一百遍。”

學生們稀稀拉拉地答道:“知道啦,謝謝老師。”

因為比平時晚放學,原本想放學後再去問簡堯的學生這下也沒心情去問了——畢竟食堂的飯菜,去晚了好吃的菜就沒了,或者涼了。

大部分學生要衝去食堂吃飯,小部分擠到簡堯身邊,跟簡堯一起走。

只有第四節 課回來的趙銘孤零零的走在人群末尾。

沒人去管他,也沒人跟他說話,平時和他走得最近的同桌也像是沒看見他一樣,和別的同學一起下樓。

這個時候,趙銘才發現自己被班裡的同學孤立了。

但他不明白自己做錯了什麼!他的每個舉動都是在履行班長的職責!

趙銘看著被“眾星拱月”般走在前面的簡堯,狠狠咬著牙,幾乎要把自己的牙齒咬碎。

他恨恨地想:“這下你滿意了吧?”

然而此時此刻的簡堯還在發愁,他沒有手機,給霍衍打不了電話。

住校生的手機每週日晚自習前要交給班主任,週六放學才歸還,走讀生很多都沒帶手機。

而且就算簡堯能借到手機,他也不記得霍衍的手機號。

平時都是從通訊錄裡翻的,根本記不住。

離譜的是周逸今天帶的是備用機,存著霍衍手機號的那部手機因為摔碎了螢幕在換屏,陳梅又沒有帶手機。

“還是去老地方吃吧。”周逸低著頭玩手機。

三人剛剛走過學校門口的街道,周逸忽然停下腳步,表情在瞬間變得古怪糾結。

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