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年輕人是龍科大的學生,一臉的不忿:“這場比賽的主要目的,是比新制造的武器,不是神槍手!”

“有這兩個神槍手在,我們的裝備都無法展示,這不公平!”

龍科大的校長沒說話,而是看向了甘校長,他也覺得不公平,但他不能直接說。

甘校長也覺得有道理,他看著這演習,都覺得離譜。

明明是裝備大比拼,結果兩個神級狙擊手,用兩把槍,直接殺穿!

兩局,一共時長不到兩分鐘。

但甘校長沒直接說,而是看向高陽,想看高陽怎麼說,但高陽在低頭看書,看樣子連演習都沒看!

高陽身邊的周將軍看到甘校長看過來,擺擺手:“看我幹什麼,你們該怎麼處理怎麼處理!”

甘校長怔了怔,他沒看周將軍啊,但問題是,現在不能說沒看,說沒看,那不是讓周將軍難堪麼?

想了想,甘校長也覺得這麼快結束,差點意思:“讓能影響公平的神槍手下場,再來一場!”

防務科技大學的設計小組,就在甘校長身後一些坐著,他們想說和狙擊手無關,但校長已經說了,乾脆等等!

演習繼續,再次換邊,另外換下兩個狙擊手!

兩個狙擊手得到通知,有些懵,換他們下來幹什麼?

但他們在演習場地,隔著看臺太遠,沒聽到上面說的話!

難道是控制變數法,要換其他人來試試狙擊槍?

兩個狙擊手下場了,把兩把狙擊槍留給了兩個突擊手!

少了兩個人的情況下,防務科技大學的十人團隊,只能選擇防守,還能有三個人看熱鬧。

甘校長看到所有人準備完畢,在拿起話筒:“第三場演習,開始!”

說開始的瞬間,十個穿戴龍科大裝備的戰士同時用戰術動作衝向掩體!

也在他們衝出的瞬間,三百米外高樓上,兩個突擊手拿著狙擊槍,突突突突突突……

“淘汰,淘汰!”

“……”

一連十聲淘汰,十個戰士呆立在原地,聽著耳邊被淘汰的聲音,滿是茫然。

神槍手不是沒了嗎?

為什麼依然一槍斃命?

更離譜的是,剛剛那兩個狙擊手,兩秒只是解決了六個人!

現在的兩個狙擊手,是一口氣解決了十個!

最多不過三秒鐘的時間裡,用狙擊槍,解決十個人!

開槍還是鐳射模擬,鐳射無法穿透人體!

如果是現實情況,子彈能將他們串糖葫蘆。

另外,狙擊槍這麼快的射速?這特麼說是衝鋒槍,都有人信!

看臺上,一群人傻了。

剛剛發生的年輕學生,有些茫然,這個特種小隊,是神槍手組成的小隊嗎?

他還不服,可問題是,剛剛已經提出過一次,人家神槍手都下了兩個!

結果這又冒出來兩個!

一群將軍此刻的表情也有些精彩,這兩個槍手,很明顯比剛剛的那兩個神槍手,表現還要出彩!

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