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喬韶沒加學校的任何群，所以還是頭一回知道：“語文？”
平日裡最喜歡超綱的不是數學嗎，怎麼溫文爾雅的語文公子也來湊熱鬧了？
陳訴道：“據說是內部訊息，年級裡都傳開了。”
喬韶詫異道：“哪來的內部訊息？”
陳訴說：“我也不清楚，但幾個班的語文課代表都這麼說，全都緊張兮兮的。”
雖說源頭來自高一一班，且就是眼前這個始作俑者，但謠言這玩意，一傳三十六後，早就不知道最初是什麼樣子了。
喬韶謹慎道：“多謝提醒。”
陳訴笑道：“也不用太緊張，語文再怎麼提難度也不會考我們沒背過的東西，更有可能是考以前的東西。”
至於閱讀理解和作文，全靠知識積累和天賦了，不是一天兩天能夠補上的。
“我會重點看看的。”
他上學期的課基本等於沒上，看來需要抓緊時間補一補。
第二天，喬韶逮著賀深就開始給他科普：“月考語文很難，感覺要考上學期的東西，你跟我一起背古文吧！”
賀深別說古文了，高中語文必修一整本書他都記得清清楚楚，哦，必修二也翻過，所以都在腦子裡了。
“背哪篇？”雖然賀深都記住了，但小孩這麼好學，他不想打擊他。
喬韶道：“先這個吧……”說著他已經讀了起來，“六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日……”
賀深聽他軟乎乎的聲音，都捨不得提醒他阿房的正確發音了。
課間被宋一栩請來分析作文題目的語文課代表再度驚呆。
阿房宮賦！
賀神在背阿房宮賦！
莫笑笑顧不上宋一栩了，她趕緊給姐妹們發訊息：“不得了了！原來這次月考重點考上學期的東西！”
“怎麼說？”
“男神在背阿房宮賦！”
“臥槽，老秦陰險啊！”
秦忠先是高一級部語文組組長，也是他們的語文老師。
“我覺得沒這麼簡單，”二班的語文課代表深沉道，“只是背誦會難倒我們男神？我懷疑老秦要讓我們倒背如流。”
“emmm……”
“我覺得有點扯……”
“我覺得不可稜……”
二班課代表惱羞成怒：“怎麼就不可能了！賀神都開始背書了，還有什麼是不可能的！兄弟姐妹們，這可是天降異象啊，不要大意！”
等傳到喬韶耳朵裡，他連忙對賀深說：“怎麼辦？秦老師這是要neng死我們啊，聽說他要倒著出題，讓我們把文言文全部倒背如流。”
賀深：“…………”
他倒背倒是沒什麼問題，可這不是要難死小孩？
為了一篇阿房宮賦，小矮子已經揪掉好幾根頭髮了。
“別聽他們瞎扯，”賀深安慰他，“不會的。”
喬韶道：“我也覺得不會，這樣考試還有什麼意義。”
賀深感覺到他的緊張，繼續寬慰他：“放心，正常複習就好。”
“嗯……”喬韶應下來，卻還是緊張兮兮的，他道：“作業寫完了沒？”
他這幾天每天都給賀深檢查作業，很操心了。
賀深把昨晚的數學卷子拿出來給他。
喬韶看了看……
全做了，但是後面幾道大題只寫答案，別說演算了，連過程都沒有！
喬韶心想：抄都不能抄多點！
顯然這卷子不是自己做的，要麼是一路瞎蒙，要麼是找到了參考答案往上抄。
正常寫卷子，誰沒個塗塗改改？
賀深這
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