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葛老師不接受檢討走了,草根啞哦地站在那裡望。教導主任從辦公桌下的抽屜裡拿出一本信箋和一杆鋼筆,笑笑推向草根問:要不要這個用一用?
那個教師補上一句說:還猶豫什麼,寫檢討吧,葛老師舒服了以後的日子就會好過了。
草根再稍加思索這才拿起筆和信箋寫檢討書,寫好了他連紙帶筆一起推給教導主任。教導主任詼諧地說:給幹我嗎,又不是我要寫的檢討。那個教師說:拿去教室吧,先前那麼雄現在怎麼衰了!草根儘管有點不情願,最後還是把寫好的檢討書從信箋上撕下拿回教室去了。
走進教室草根便把檢討書交給葛老師,蘭水根一些人起鬨說:當著大家的面讀給老師聽,當著大家的面讀給老師聽!九十九步都走了,不差這一步。於是草根就當著男女同學的面讀自己寫的檢討書了。
下去吧!在草根讀完檢討書,葛老師還是說一聲下去吧。可是他並沒有原諒草根,在後來的日子裡不但把把草根的班長給拿下了,還在學習演出樣板戲的時候也不要草根參加了。
那時候流行學習演出樣板戲,《人民日報》刊登社論以後全國聞風而動。到處掀起學習演出樣板戲的熱潮,學校是教育單位自然是首當其衝了。
當時有八部樣板戲,其中最出名的有五郭。分別是《智取威虎山》、《紅燈記》、《沙家浜》、《紅色娘子軍》和《白毛》。
這天下午上勞動課,葛老師便拿著《智取威虎山》《紅燈記》《沙家浜》《紅色娘子軍》《白毛女》五大最流行樣板戲的油印劇本走進教室。站到講臺上葛老師就說了:同學們,學校分給我們班一項光榮而艱鉅的任務。那就是學習演出革命樣板戲,不但要下隊去宣傳演出,還準備著去市裡參加中學生會演,一旦拿到名次那我們就有來搞了。
葛老師最後一句話讓同學們都笑了,他說:不許笑,老師講話是有點通俗,但是事實。好了別的話就不多講了,下面點名。點到名的同學留下學習革命樣板戲,準備參加演出為學校爭光。沒點到名的同學拿上鋤頭跟數學老師下地勞動。
葛老師一共點了三十多個同學的名字,還有三十多個同學的名字沒點著。別小瞧這學習演出樣板戲,下隊宣傳演出既有好吃的又可以出風頭將來入團什麼的。以後就算畢業了推薦上工農兵大學,參軍也多有一項政治資本。
假使能到市裡參加文藝匯演那更了不得了,就算拿不到名次也可以免費一遊城市,住賓館吃上從沒吃過的好東西。所以點到名的同學歡呼雀躍,沒點到名的同學就有點垂頭喪氣了。
草根、薛思甜和蘇宏業三個都沒點到名,蘭水根、權炳坤和範志清三個點到名了,就朝草根三個翻白眼:沒你們三個的名字,快點下地去勞動改造吧!
草根不理蘭水根三個,薛思甜和蘇宏業說:有什麼了不起,就你們那個熊樣絕對演反動派人物。蘭水根三個人說:那也比你們強。三個說了還做鬼臉,薛思甜和蘇宏業不願意理他們了,跟在草根的後面去拿鋤頭和數學老師下地勞動。
一路上不能參加學習演出樣板戲的同學是議論紛紛。男同學則為草根打抱不平,說草根二胡,笛子,鑼鼓琴各種樂器都很可以,歌也唱得第一流。一直是學校文藝宣傳隊的骨幹,這次沒名字分明是葛老師記仇小心眼。
女同學則為肖全秀和蒙心秀打抱不平,說兩個既愛唱歌又愛跳舞。不管是獨唱領唱還是獨舞領舞都是女同學裡最好的兩個,葛老師不讓參加分明是在記仇和小心眼。原來當年檢舉揭發葛老師的小學生就是肖全秀,而蒙心秀不能參加完全是因為和肖全秀走得太近。就像薛思甜和蘇宏業跟草根走得太近受到牽連是一樣的。
數學老師聽見同學們的議論一言不發,只顧在前面走他的路。所以同學們到地裡勞動更是
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