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他們就是問個問題而已,很難回答嗎?

沒想到朱雲敬不好說話呢。

“朱雲敬同學別誤會,我們沒有惡意,我們就是想要問問,今天《盛市日報》的這篇文章,是不是我們班的何東寫的。”

說話的人拿出來《盛世日報》,找到那篇文章,指著上面著作者何東兩個字。

他們今天爭論了大半個多小時了。

重點就是圍繞上面的何東是不是就是他們的同學,何東。

有跟張奇一樣,認定就是何東的。

嘴硬不改的。

也有跟他們一樣,質疑不是何東的。

一時間眾說紛紜。

唇槍舌戰。

畢竟現在他們對於何東這個名字,就是覺得和何東一模一樣。

其他方面一無所知。

誰能確定,人就是他們班的何東啊?

就是不可否認的是,早上他們經濟系的老教授,都說何東這篇文章走在了整個時代的前沿。

特別具備參考意義。

你能想到,他們一早來到教室裡。

向來晚到的老教授提前到了不說。

還當著他們這麼多人的面。

說出來這麼重要的話。

怎麼不叫他們心裡震撼?

豔羨?

尤其在讀過文章,覺得還真不錯的時候。

他們還得承認,很嫉妒。

超級嫉妒。

怎麼這麼好的一篇文章,是何東寫的,不是他們?

而他們就後悔一件事情。

就是沒能在教授離開前。

問一句,上面的何東是他們班的何東嗎?

畢竟他們一開始聽說何東兩個字的時候,真就自覺帶入是認識的同學何東。

隨後一想,教授沒有說過是他們班的何東啊。

就是覺得文章好,一大早的帶著他們讀了兩遍。

迫不及待的要跟他們分享似的。

結果就坑了人了啊。

他們陷入了作者何東是不是自己認識的何東的怪圈裡。

到底老教授沒在辦公室了。

離開學校了?

“什麼文章,我看看?”

朱雲敬來得晚,還不知道怎麼回事。

當下拿過來同學手裡的報紙。

果然,他還真看到了何東的名字在上面。

然後是標題。

內容。

別說,就算是他不怎麼懂經濟的情況下。

他都能看懂上面的內容。

文章裡批判了些關於現在經濟發展的弊端。

還提前暢想了未來經濟發展方向的藍圖…

要說批判的時候讓人覺得的確如此。

那麼對未來的暢想,絕對描繪了一個宏觀的經濟版圖。

讓人歎為觀止。

但他心裡,現在跟面前的人一樣,也有著困惑。

“這,這是何東寫的?”

他一臉不明究竟的樣子。

所有人沉默了。

敢情,您不知道啊?

那您還看什麼看?

剛才拿出來報紙的人,一把搶回來。

他們找朱雲敬就是想著求證來的。

結果,人比他們還迷糊呢。

可見,朱雲敬和何東的關係沒有好到他們想象的地步。

所以,就要聽張奇的。

此何東就是彼何東?

不,得想想還有誰跟何東熟悉。

對了。

江泰。

翟天。

李浩然,

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