第305章 大興文教

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人如其名，此人必定不是好人！

太宗不悅之下，直接大筆一揮，除去了他的名字，不過，還是保留了他的貢士身……

如此人才，不用豈不可惜？

求才若渴的齊大郎直接封了他個‘首席大教授’，享經承級待遇。

至於新建成的瓊州府學，熱議之中又讓人感到陌生。

陌生？

是的，且聽緣由。

瓊州的文教相當落後，自大奉建國始至今，這裡都沒有設立過育人的府學，如今建成落幕，這幸福也來得太突然了吧？

對於當地的讀書人來說，這是一件幸事。

不過，齊譽卻再填了一把火，讓這幸事直接變成了喜事。

因為，他頒佈了今年的第一條文教政令。

據佈告上顯示，瓊州府學的就讀條件放得非常開，並非是只限於廩生或者是增生，只要你取得到童生的功名，就有資格進入府學內進行修習，且不收任何束脩，即，學費全免。

再往細了說，齊譽目前將府學內的教育分為以下三級：

最高階為廩生，他們就讀不僅學費全免，還能拿到額外的獎學金，這和前世裡的尖子班的模式有些類似。

中間一級為普通生員，雖然他們也免學費，卻沒有獎學金可拿，不過，這並不影響他們的嚮往之心。

最低一級就是為廣大童生了，對於他們這等低階存在來說，能夠享受到免費教育已經算是逆天的機緣了，除了珍惜，還是珍惜。不過，他們的學期只有三年時

間，如果到時還是考不上秀才的話，就要被迫離開府學，意思就是，讀書不適合你，還是另謀高就去吧。

總體來說，這是一種普惠式的教育制度，可以讓很多人因此受益，如果築上巨費高牆，就會把普通百姓家的子弟拒於門外了，那樣一來，就有可能埋沒人才。

教育本是開啟民智，度化世人的好事情，絕不可以淪為賺錢的工具，任何從教育中斂財的人，都屬於是嚴重的缺德。

這種機制，齊譽還應用到了理工學院之中，略有些不同的是，學院目前還處於是發展的初級階段，不能像府學那樣的分出級別來，不過，以後倒是會有年級之分。

就招生這塊來說，理工學院比府學放得更寬，只要年齡達到七歲，便可入學，且男女學生皆收。也就是說，窮苦人家的孩子，正式迎來了免費的讀書機會。

這個政令一出，影響力可想而知，老百姓們無不拍手叫好，連贊齊大人是個好官。

這是繼賑災、平叛、自衛戰之後，齊譽聲譽的再一次提升。

普惠教育確是是好，就是太費錢了。

彭文長擔心，這種教育模式會給府衙的財政帶來巨大壓力。

而且，還看不到反哺的好處。

齊譽卻認為，瓊州的稅收目前趨於穩定，糧食也實現了自給，也該是時候大興文教了，至於消耗財政，那不是應該的嗎？

稅者，取之於民，用之於民，豈可成為衙門的私有財產？

至於反哺一說，齊譽堅信，一定會有那一天的，大家拭目以待便是。

“爹爹，我也想讀書！”齊霄突然跑了過來，對著父親央求道。

“哦？那你先告訴爹爹，你想學些什麼？”齊譽捏了捏兒子肥嘟嘟的小臉，問道。

“嗯……我不太喜歡那些個之乎者也類的文章，反而覺得，算學與幾何十分有趣。”

“這麼說，你是想去學理工類的課程？”

小傢伙點了點頭，說道：“我聽奶奶說，巧雲表姐也會去那兒學課，我想和她一起讀書。”

“呵呵，沒問題！不過，你的年齡還小了點，先當個旁聽生吧。”