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面對齊譽的疑問,殷俊一點都沒有隱瞞,而是很坦然地說出了前後緣由。
事情是這樣的。
話說皇帝就冊封東虜首領為‘天聰可汗’,以及召回哈里去度化倭寇俘虜的事,和內閣首輔鍾義進行了私下探討。
君問臣必答。
於是,鍾義便說出了自己的見解,他認為,這兩個主意都非常不錯,皆是以最小的代價來解決掉眼前的麻煩,所以,他對此是表示支援的。
故,這兩件事情在幕後就這麼透過了。
至於首輔大人會不會再和內閣成員另行探討,那就不得而知了。
就目前的實際狀況來說,在他們君臣二人之間,還是存在一些隔閡的。
什麼呢?
那就是,皇帝到底會不會真的挽留鍾義繼續留任首輔一職。
在這個問題上,君臣二人都像是躲貓貓似的,儘量地避開不談。
當然,這都是故意的。
因為有這層因素在,兩人之間的交流就變得比較委婉了。
這種微妙感覺,只可意會而不可言傳。
鍾義是浸淫於官場多年的老智者,即使想要試探什麼,也會做得非常隱蔽。
比如,他問皇帝:這兩計甚妙,莫非是出自於睿智的內閣次輔之手?
皇帝很坦然,對此直接否認,並明言告訴他,此計為齊譽所獻,並非是內閣次輔。
接著這個話題,鍾義又繼續做起了試探:陛下手裡既有如此璞玉,卻又為何讓他蒙塵呢?
這話的言外之意就是,既然齊譽是個人才,可又為什麼把他丟在行太僕寺裡吃乾飯呢?
皇帝思量了一陣兒,還是回答了他。
言:齊譽此子確實頗具才氣,但他的處事方式卻有些遠離常理,就比如說哈里齊魯傳教以及度化倭寇這兩個主意,就絕不是一般人能夠想得出來的。若你再仔細分析就不難發現,在這兩個計謀裡面,充滿了奸詐的味道。
此外,皇帝還道:自己曾認真地看過齊譽過往的科舉答卷,從中發現,他對海禁利弊、羈縻之策、倭患之源、等這些個時政疑難都有著自己獨特的見解。甚至,在有些方面,他還能追根求源、針砭時弊,說出一些很有高度的真知灼見。
但是,這也證明了他是一個有著特殊想法的人。
像他這種人,思路太廣,視野太寬,一旦賦予了他較大的權利,極易可能變得難以駕馭。
最後,皇帝做出了自己的總結:齊譽此子需要謹慎使用,但是,絕不可重用。
其實鍾義試探的目的比較簡單,他就是想探一探皇帝的口風,看看這個年輕人值不值得拉攏,沒想到的是,皇帝還說出了這麼一堆大道理來。
不過,這道理沒毛病。
於是事後,老首輔就對女婿說了,齊譽此子用不著去深交,能保持一種若隱若離的姿態即可。
後面時,皇帝若是喜他,咱家就趁機拉攏;皇帝若是愈來愈惡之,那就一腳踢開。
這是一種很符合常理且很明智的做法,但殷俊卻沒有同意。
因為,二人有著別人不能理解的特殊關係。
柳荃的事,自然不方便和老丈人說。
於是,他就避重就輕地表示道:自己和齊譽不僅是同鄉,還是同窗、同科、以及當下的同僚關係,這種現象在官場上並不多見。
所以,不應捨棄。
換句話說,如果能將這個關係經營得當的話,會是一筆不錯的政治財富。
鍾義躊躇了一陣後,終於認可了這個說法。
於是,這才有了在朝堂之上,殷俊替齊譽站班說話的事。
哦……
原來如此!
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