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兼備的好老師，難道不是一種幸事嗎？做家長的不都是如此？
第二天，齊譽便去了府學報道。
現在的書苑內學習氣氛可謂是相當濃重，簡直可以用爭分奪秒來形容。
若是逢正常的科舉年，或許還有一些自認為火候不足的學子決定再沉澱一下，繼而放棄這一科。但是恩科不同，幾乎無人棄權，只要還是不死心的，大多都會選擇一試。
為什麼呢？
有一些喜歡賣弄的老學究就做出解釋了。
新皇登基之後，一定會急於培養自己的一派朝臣，以用來牽制先帝留下的老臣，這也就是所謂的一代天子一朝臣。
其實，現在的情況不僅如此，新帝所面臨的局面比這還要尷尬。
現在朝堂上站著的這些大臣，可不僅僅是老臣這麼簡單了，他們還是名副其實的三朝元老。
先說這位剛剛駕崩的先帝，他在位才一年多的時間，還沒來得及組建自己的文武團隊，就駕鶴西去了。可以說，現在於金鑾殿上站著的，全都是元老級的大人物。
三朝元老們最喜歡的就是拿‘想當年’這三個字說事，讓新皇情何以堪？他在面對這些由他爺爺一手提拔的老傢伙時，會有何感想？
若想改變這個窘勢，就必須注入新鮮血液。
血液從哪裡來？
自然就是科舉了！
正因為此，恩科的錄取比例比以往要高，哪個學子不心動？
然而，齊譽還解讀出了更深層次的含義。當然，這種感悟也得意於孟嵐山的指點。
新皇帝的年號叫做元贇，何解？
元者，首也，有拓始之意；贇者，為斌貝二字之合，此字不僅巧含了文治武功，還帶有開創繁榮盛世的暗喻。
如果猜得不錯的話，今上一定是個雄心勃勃，有著極高政治追求的年輕皇帝。他若想實現自己的抱負，就必須有足夠的人才作為支撐。
所以，唯才是舉勢在必行！
很有可能，一個人才噴薄而出的時代就要來臨了……
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