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這一次,林多義很剋制,沒有再一開口,就說自己要做個上市的教育集團。

策劃很精簡。

主要意思,是把

門面稍微弄一下,然後先小小裝修一套房子當教室。

等到以後發展好了,再慢慢一套一套地裝修。

林多義原本唸的就是師範。

男生念師範比較有優勢。

只不過,他在差不多的學校拿差不多的成績。

最後沒能考到教師證,去不了正規的學校做有編制的老師。

只能去去培訓機構一類的,或者去專業不對口的地方上班。

林多義不喜歡按部就班的人生,在培訓機構待了幾個月,就沒幾天是認真上班的。

也正因著這份不務正業的吊兒郎當,讓林多義對培訓機構的架構和運營,反而格外的熟悉。

策劃案寫起來,還有模有樣,挺像那麼回事的。

向來看不慣兒子好高騖遠的阿華,就這麼被兒子難得可行了一回的策劃書給打動了。

兒子好吃懶做敗家是一回事,認認真真想著要創業,又是另外一回事。

打動歸打動,阿華心裡還是沒有底。

好在兒子這回也沒說自己要單打獨鬥。

阿華被打動之後,就非常正式地邀請潮長長過來大排檔商議。

最角落,最私密的一張桌子。

潮長長是直到這個時候,這才翻開那份策劃案的。

內容倒是確實讓他對林多義有了刮目相看的感覺。

和大多數初次創業的人一樣,林多義首先要求控股。

但他要的非常剋制,只要51%。

他提供場地,他負責跑所有的手續。

潮長長拿49%,不再去學生家裡上課,改成讓學生過來。

這樣一來,就能節省很多浪費在路上的時間,可以多接很多學生。

除了股東構成,林多義還寫了一系列的推廣計劃。

介於作為目前學生主要來源的Yc國際是寄宿制的,不是週末的時間學生出不來。

如果有學生能介紹非寄宿制的學生,週一到週四的晚上來,就可以得到一張講稿的潤色卡,可以自己用也可以送人。

林多義甚至考慮到了潮長長家現在的狀況,讓潮長長找個信得過的人,代持他的股份。

潮長長並沒有同意這樣的安排。

林多義好像一早就想到了這樣的情況:“雖然,給學生輔導的人是你,但所有的其他工作,包括辦公場地,都是我提供的,我覺得我控股,也不算是坑你。”

潮長長搖了搖頭,第一次帶點認真地看著林多義,他並不覺得一下被分去了大頭有什麼不能接受的,相反他覺得林多義要少了。

“你別光搖頭啊,這真的是我的底線了。”林多義也有屬於他的底線。

這麼細節的事情,阿華也不太懂,起身說去後廚給兩人做好吃的。

把前廳留給了潮長長和林多義。

“我對這分配完全沒意見。”潮長長乾脆就直接說了,“是我接下來的重點會放到藝考的集訓上,算上原來的這些輔導,並沒有太多空閒的時間,應該不怎麼能達到你想要的規模。”

“你除了競賽還輔導藝考?”

“不是我輔導,是我參加,我明年高考。”

“你都沒參加過高考,就這麼多人找你補習?”林多餘覺得自己對面的這個人更加詭異了。

潮長長只是笑笑沒有說話。

他不知道要怎麼解釋。

沒必要。

而且,一句兩句也說不清。

“中戲?北電?”林多義首先想到的是和潮

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